不忍心鸡娃的家长应该怎么保证孩子将来能过的起码不差？
每个孩子性格不同，很多孩子从小就看得出很活泼，很喜欢表现，讨人喜欢嘴巴甜等特点。我家孩子是个闷葫芦，不太喜欢表现。 他唯一长处大概就是做一件事时候眼神很认真，坐得住。其他没什么特点。看着天真的孩子，我也不太希望逼的他太紧，把他送太多学习班兴趣班。就想随遇而安。
但是想想公司里一线员工的孩子教育，那个个都是拼命的学习，他们的父母知道一线员工的辛苦，都希望孩子能够通过考试教育改变自己身上的命运。他们的很多教育方法居然沿用很多公司工厂的管理模式比如划好时间表格，评定表现等级，还有奖励机制。他们虽然工资负担不起很多高级费用高的杂类兴趣班，但是一般的考试科目培训班都上，学习目的很明确，就是提高学习成绩，考上好学校。不像我们很多有条件的家庭这个乐器学学 那个舞蹈练练，练到后面什么都会点，但是又会占掉学习时间。我的亲戚里的孩子就是这样，从小幼儿园小学都是市里最好的，会很多技能舞蹈乐器英语，但是就是对学习没太多出挑，中学只读了个一般的。
所以一直在想怎么在自己能够的范围内，让孩子不鸡娃的保证以后过的不差。
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你有四五套房子就够了……大不了躺平收租啊…… 儿孙自有儿孙福，钱留够了教好做人。
剩下的管不着 多动脑筋，和孩子一起，真正去思考去探索怎样学习才能提高成绩，而不是把孩子扔给学校和补习班就觉得心安理得完事了……
很多人都误会了应试教育，应试教育应该是为了成绩不择手段的教育，或者说，是追求用最有效率的方法去提升成绩的教育。
而很多人接受的，实际上只能叫填鸭教育罢了，而填鸭教育实际上是非常低效率的，和应试的目的完全背道而驰的。
我举个例子，高三的时候，一天可能发十张卷子下来，但实际上，每一张卷子里面，真正做了能带给你收益的题，只是很小的一部分，而大部分题实际上是在作没有意义的重复劳动。
懂得方法的学生，会根据自己的实际去进行取舍，知道什么题该做，什么题没必要做。知道该把时间花在哪个点上面，才能最有效地补足短板。
但绝大多数学生，只会老师说干什么就干什么……
(同样，有的学生能通过一两道题，就学懂它对应的思路，有的人可能做了十几道类似的题，下次还是不懂……其实这个，一半是智商，一半……也还是思维方法)
再举一个更简单的例子，小学的作业，老师让你做两页计算题，好几十道，但实际上……如果孩子已经掌握了方法，这就是纯纯的重复劳动，为了完成作业而完成作业。
我是小学时候悟到这个道理的，所以那时候，当老师问我为什么又没做作业的时候，我跟她说的是：“我已经学会了为什么还要做？”
一切为了“学会”而服务，而不是为了学习而学习，这才是应试教育的真谛。
所以……不要以为辛苦是必须的。一个善于总结方法，并且能教会孩子方法的家长，是可以给孩子带来比较轻松的童年，最后还能考上好学校的。 很矛盾的家长 家长累啊 谢谢分享 留下足够多的钱财 现在的社会，让孩子比拼，结果家长累啊 这个不知道